13-10: Studiedag ICT Sophiastichting:

 

Op 13 oktober was er een studiedag voor de ICT-ers van de 23 scholen die onder de Sophiastichting vallen. Omdat ik de opleiding OEMM volg mocht ik met onze ICT-er Nico mee.

Na een korte speed-date als kennismakingsronde gingen we aan de slag.

 

21th century skills:

Het onderwijs is veranderd. Kinderen hebben belang bij de 7 vaardigheden uit het model van de 21th century skills van Joke Voogt en Petra Fisser.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

We bekijken een filmpje waarin duidelijk wordt dat creativiteit hierbij erg van belang blijft.

 

https://www.youtube.com/watch?v=zTbuFN8_D_s&feature=player_embedded

 

En we kijken naar Don Zuiderdam die de 7 vaardigheden heel helder uitlegt.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zowel leerlingen als leerkrachten zullen deze vaardigheden moeten ontwikkelen.

Hierbij komt gedifferentieerd en gepersonaliseerd leren bij kijken.

Bij gepersonaliseerd leren zijn nodig:

- digitaal materiaal

- professionaliseren leerkrachten

- organisatiestructuur

Big Data wordt uitgelegd.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

We kijken naar de trendrapportage van Kennisnet en wat dat voor het ICT-onderwijs op de basisschool betekent:

 

Daarna wordt er gekeken naar de rol van de ICT-er. Dit werd op een grappige manier uitgebeeld door Arie van de Klarinet.

Hij herkende vier soorten ICT-ers binnen de scholen:

- de techneuten die altijd met de hardware bezig zijn.

- de theoretische manager: regelt alles van achter het scherm.

- de coach: wie, wat, waar, wanneer, hoe?

- de indiaan: de enthousiasteling vol goede ideeën, veel schieten, maar wat doe je ermee?

Vraag daarna was: Wat vinden jullie het belangrijkst en in welke volgorde...ik voel het meest voor de coachende rol.

 

Paul van de Horizon geeft ons daarna uitleg over Prowise Presenter. Dit vond ik erg interessant omdat wij in het nieuwe gebouw hier ook mee gaan werken. Wat een mooi programma, veel gebruiksvriendelijker dan wat we nu hebben en veel meer mogelijkheden die makkelijk toepasbaar zijn. Tijdens de bovenbouwvergadering op mijn school heb ik dit aan mijn collega's getoond zodat zij er voor de kerstvakantie ook mee kunnen gaan stoeien en na de verhuizing alvast eningszins op weg zijn met dit programma.

 

Na de lunch hebben we vier workshops die we in groepjes doorlopen, apps op de Ipad, Scratch, Prowise en een quiz met Plickers.

 

Plickers is een handige manier om net als bij Pro Connect aan een groep vragen te stellen en de antwoorden op het bord in een grafiek te laten zien. Met je gsm kun je de kaarten van de kinderen scannen en verschijnen de antwoorden op het bord. Ik wil dit in mijn groep gaan uitproberen. Het is een manier die je goed kunt gebruiken om kennis te checken bij kinderen als je geen tablets in je klas hebt.

 

Al met al was het een leerzame en leuke dag. Het was goed om te merken dat waar we bij de opleiding mee bezig zijn heel goed aansluit bij de doelen voor de komende jaren van de Sophiastichting. Ik hoop daar mijn steentje aan te kunnen gaan bijdragen.